蔡郁辰的部落格

我是誰？在這社會中，我到底是誰？我到底又扮演著社會的哪個角色？今天老師帶我們探討了這個問題，在課程的中間，老師寫了三個問題「我是誰」「我從哪裡來」「我要去哪裡」這三個問題使我們重新探討，我們到底是誰？在這問題中，我寫了「虛幻與現實」在「我是誰？」那個白板中，我覺得我在這個世界上，感覺好像真正存在，又好像不是，就好像生存在一片虛空中，我是神創造的，還是神在操縱我？我覺得老師的問題真的很深，不是那種簡單的「我是王小明」這類問答。現在，我問你，你是誰呢？

壬辰之戰，第二個三國。為什麼叫第二個三國呢？其實是因為日本人的野心很大，想要佔領當時是明朝萬曆年間的大中國，他們採用了一種做法，先打韓國，再從韓國殺進中國。韓國手先被日本打得措手不及，但明朝發現這件事後，就幫助了韓國，最後，才慢慢收復土地，接下來，老師便給我們玩了一局的紙牌遊戲，就是壬辰之戰，我們扮演當時日本的兩個將軍以及韓國、明朝這四個軍營互打，我覺得這個遊戲非常的有策略性，因為你會要想現在是要徵兵還是要補給，當你做錯時，嘿嘿～「一失足成千古恨」囉！

今天繼續講了亞力的問題，也剛好間接地講了一些演化。

「為什麼人類一出現，大型哺乳類不見了？」老師問。

今天，老師跟我們分想了一本書，書名叫「槍砲、病毒與鋼鐵」，這本書大約是在講一位鳥類觀察學家與一位土著的故事，是這位鳥類學家在與土著聊天，土著問了這位鳥類學家很多問題，都還滿有深度的，結果這位鳥類學家就把它寫成一本書，也就是現在的這本拉～接著老師把我們帶到一個問題點，像是一些農耕比較好還是採集比較好，老師說其實個有優缺點，像農耕就是可以不用兩邊跑，採集可以不用浪費時間做耕田等等，然後又講了些古時的想法與現代的想法，最後，老師丟給我們一個問題:「為什麼古代的歷史都是落後國家，但現在卻是新興國家成為霸主呢？」。

今天，我們繼續上了勤之老師的課，首先，他講了葉永鋕的故事，只不過，勤之老師這次是用社會學的角度去看待這件事，所以，我們對了葉永鋕有了多一點的了解。過不久老師又對母親節用社會學角度去看，上完課後，我才知道母親節的真相。它是一個人為記念母親以及保衛女權而做出的節日，但這個節日常常被商人拿去做一些賺錢的事情，所以創辦人很憤怒，但他因為太老，所以無法在反抗了，所以母親節才會變成現在的樣子。

我今天上了安勤之老師的課，我聽完課後最印相深刻的是老師提出了一件事情，就是其實如果你上課覺得無聊就應該跟老師提出課堂內容無聊的議題，當時我在心裡想說阿我就想尊重老師我才不會說啊，有學生也提出了這樣的問題，老師回答說你講是給老師進步，使他給你上出好玩的課程啊！原來，如果對老師表達不滿，勢必也會達到不同的效果啊！

今天，我們繼續的上了關於孔子說過的話，在聽課中，雖發生了兩次地震，但是卻沒有傷害到我們上課的熱情。老師先講了一句孔子說的名言「知知為知知，不知為不知，是知也。」意思是，你知道就是知道，你不知道就是不知道，不要不懂裝懂。以前的老師常常這樣問：「懂了嗎？」通常大家都會說:「懂了！」但其實還是會有人不知道，所以應該要在老師說時，就主動提出疑問，會有比較好的學習。接下來，老師跟我們講了畫蛇添足的故事，「四個人比賽誰能先喝到酒，有一個人先畫完了，他就畫了四條腿，最後，便輸了。」通常大家都會說:「哈！多此一舉。」但聽老師講完，我的態度180度大轉變，這個人不是愛亂畫，他是想要畫一條龍。聽完，我恍然大悟，人在社會裡，都是跟隨跟所有人一樣的腳步，都是上班，回家，睡覺。但，如果你能在裡面多加一些創意，就能活出好的一生。我在商周裡看到一篇文章，在講一個人成功的故事，雖然有點忘記他是做什麼了，但他都會在休息時間時，看很多名人的故事，結果過不久，他變成為數一數二的董事長。所以，我們應該在生活裡加一些創意，這樣，我們才會有好的成就

在今天的人文課裡，我知道了很多學校老師常常解釋錯誤的一些古人用的字，老師誤以為是這樣，其實真正意思跟他大不相同，就像「朋」，老師通常都跟我們說這是朋友的意思，但其實這是同學的意思。那朋友是什麼呢？是同學的朋友的意思，所以朋有可能不是友，友也可能不是朋。我們還有在上課時講一下自己的字，有很多很有趣的字，像「子逼」「仲蔡」，仲蔡是我妹取的，因為她是老二，又姓蔡，所以他當然理所當然地叫仲蔡囉！這一些都超好笑的，但，也有一些非常具有文藝氣息的，像「諒衡」，這是周宥均取的，宥與諒同一個意思，衡與均同一個意思，真的取的很棒。

今天我們上了關於電玩成癮的課，上了課後，我發現原來玩電動雖然可以增加成就感，但也會使你的蜥蜴腦加速成長，成為一個只會逃命的蜥蜴，所以電玩還是玩適量就好囉！

今天，我們上了我們t3的第一堂課，在講孝經，孝經是在講中國人最重視的品德，『孝』，裡面講了一些孔子與人的談話，在講什麼是孝，孝最重要的事是不要受傷，因為受傷就會讓父母擔心，「身體髮膚，受之父母，不敢毀傷」告訴我們，人的每寸頭髮，每寸皮膚，都是爸媽的骨肉，所以不要去傷害他，這堂課真的使我受益良多

今天，我們上了成吉思汗與鄭和的故事，不要小看他們，他們可是中國裡數一數二的人物，成吉思汗，一個世界上最接近征服世界的人，他是一個蒙古人，叫鐵木真。在小時候，爸爸就被人殺了，逼得他從小就要獨立，後來，他領導了大家，居然讓全部的蒙古人服從於他，這個人，真的很厲害。他帶領著蒙古人，居然就把中國打下來了！而且，他還為了追逃逸國王，居然找到了新的領土，而使中國人終於知道，原來，世界這麼大呀！聽完老師講完成吉斯汗，我突然覺得，一個從小就沒有爸爸，每天放牧的人來說，因該很難征服中國吧！但，他卻做到了，真的很強！然後，老師又講了鄭和的故事，聽完很失望，因為想到鄭和這個人，就會想到其他航海家，像:哥倫布,麥哲倫，這兩個一個發現新大陸，一個環遊世界，但鄭和只是到某個地方，叫他們信奉他，蓋廟而已，所以....，很失望。

今天我們上了呂世浩老師的人文課，這次的遊戲我們這組終於變強了，因為我們終於會用牌了，所以我們一路過關斬將，雖然牌運還是很....，但我們還是會變強的！

今天，我們輸了，大貓熊王朝的那隻大貓熊（莊子）幫他們獲取了很多的好牌，得到一堆文化點數，而我們，卻是被他們壓著打。最後，我們想出了一個計策，我們打算利用自殺式攻擊來拿走我們以前的領地，但，在我們要使用時，大貓熊算了算分數，剛剛好五十點，還真是超衰。遊戲中，我學會了許多中國的很多歷史人物的名稱與他簡短的事蹟，像是漢文帝和那三傑，看完那三張牌時，才知道原來中國歷史上竟有這種名號的人物，這遊戲真的又好玩又可以學啊！

今天我們繼續了我們的人文課遊戲，老師多加了一個新規則，就是只要是藍色的地就可以加三民，這對我們超有利的，因為藍色（我們）就是我們！所以我們一開始拿的錢就比其他人多，但在這次遊戲，我們還是站下風，因為他們的牌運還是比我們好！我們又被剪了三民，土地也被拿走，哀，到底我們要怎麼贏啊！

今天，我們正式開始我們的遊戲了！吵雜的聲音迴盪著整個教室，幾乎所有人都在用『喊』的來講話，我們的第一場遊戲玩得很慘，因為牌運很差！抽到的人物卡都...很弱，然後行動階段也沒做好，所以，輸得很慘，反而是隔壁的中國（遊戲中的組別）運氣超好，抽到的都是神牌，五百塊的籌碼一大疊，只不過，我們有一次出了平分錢的人物牌，害他們損失了不少錢（ㄎㄎ），但，還是沒關係，因為，他們下一回合錢又回來了，所以跟根本毫髮無傷，這場遊戲還真衰！

今天，呂老師做了一個遊戲，這個遊戲是呂老師與中安老師以起製作的，一開始，我看到了賭博用的籌碼，還以為我們要來賭博，最後，聽老師說規則後，才知道「喔!」原來是錢糧啊！然後，我又看到了一大疊牌，偷「喵」了一下發現是人物牌！！居然有172張？！然後前面的板子是一個中國地圖，上面寫著不同朝代的名字，與一些像台灣啊，或是韓國的字，聽老師講解完後，歐！是戰略遊戲，我喜歡，一國三人，一桌一國，四國四桌，四組十六桌，總共有十六國！但老師是說四桌先玩一場分勝負，最贏的四國在打，最後一國勝利！所以還好，那我們試玩時，我們抽到項羽聽說是神牌，但因為下課，所以無法使用，所以...，那就非常期待下一次的正式遊戲囉！（明天趕快來）

今天,我們講了宋朝的故事,宋是一個軍事弱國，旁邊有著恐怖的遼國，我覺得宋朝是一個很危險的國家，因為宋朝每天都有可能被滅亡，但我又覺得宋朝是一個很棒的國家，因為我不會打架，我是比較會讀書的人，所以我因該在那很吃香吧，宋朝的畫作都偏向人物畫、山水畫、花鳥畫及文人墨戲之類的，通常都是水墨畫為主，清明上河圖就是我最喜歡的畫作！還有我滿喜歡的英雄也在此誕生，就是岳飛啦！就這樣！

今天，我們上了唐宋的故事，首先，西晉時有一位皇帝因為昏庸，所以有好幾個諸侯造反，分裂成了八個小國，雖然又建立了東晉，但，不到幾十年，又被滅亡了，中國又再次變成超多小國，然後，有一個人，叫楊堅，就是隋文帝，但，又垮了！！又分成小國。最後，又有一個人叫李世民，又建立了一個新王朝，叫『唐』，在那個朝代，誕生了第一位女皇帝，叫武則天，我最記得的是他的後宮，全是男的！！！一想到就覺的噁心～還有，但，唐朝又滅亡了，又分裂成小國，最後，中國又統一了，這個趙匡應到底能不能做得比前面的好啊？我很期待。

ps.個人覺得中國的歷史怎麼一直毀掉，又重建，又毀掉，一想就覺得超好笑的

今天，呂老師講完了三國的故事，我覺得老師講的三國比小說裡的三國好太多了！在書裡，劉備被比喻成英雄，但在老師的講法，其實他是一個很會裝的人，而且因為他賣草蓆，所以別人都看不起他，但他卻用這招反咬他們，真的是可怕的人物阿，希望下次的歷史更精彩！！！！

今天，我們上了三國的故事，其實，我從很小就很喜歡三國演義，什麼桃園三結義啦、官渡之戰啦、曹丕登基啦.....等，對我來說，都是快熟透的劇情，但，聽完呂世浩老師的講解後，我對三國更加認識了，原本，書裡的張角被比喻是一個超級大壞蛋，什麼強盜啊、強奪財物都是他幹的，聽了老師的講解後，我才知道他是一個對農民很好、會替人家治病，但因為朝廷的壓迫，才號招農民，成為黃巾黨，當老師講到董卓攻防戰時，我就一整個就想跳起來講，但還是忍住，認真的聽老師說，雖然有時候還是會因為都很熟而插嘴，但，我真的太興奮了，三國耶！很期待老師的下一次講解！！

ps:我最喜歡的角色是趙雲，第二是凌統，第三是姜維